Un profesor nuevo, recién llegado a un colegio jesuita, al poco tiempo ya empieza a leer documentos y a escuchar en reuniones, claustros, charlas y conferencias, un término a veces desconocido: el de «Pedagogía Ignaciana». Y lo más probable es que se extrañe: «¿Pedagogía Ignaciana? ¿Eso qué es? Pero si ni lo he estudiado en el máster…». Bueno, pues ahí es cuando se empiezan a buscar las primeras respuestas. Más o menos, así es como empiezan muchos profesores en los colegios, escuelas y universidades jesuitas.
Los libros tienen el maravilloso poder de regalar tiempo. Y por eso, dándole vueltas con EDUCSI, quisimos ofrecer un pequeño encuentro online donde charlar sobre algunos libros que descubren un tiempo fantástico para que cualquier profesor novel pueda empezar a bucear y a poner en práctica eso que llamamos Pedagogía Ignaciana. Sobre todo, queríamos que fuera un diálogo desde la experiencia: la docente y la lectora. Y para ello, invitamos a participar a Carlos Entrambasaguas, que es director del colegio San José de Valladolid, y a Miguel Poza, que es el coordinador de Formación de Educsi.
Empezamos a hablar y a compartir experiencias. Y al final descubrimos que teníamos casi una pequeña lista de libros muy útiles para iniciarse o profundizar en el tema. Si estás buscando ese tiempo para aprender más sobre el método pedagógico ignaciano, seguro que estas lecturas te van a ayudar mucho. Y seguro que también algunas reflexiones de esta pequeña charla te ayudan a entender mejor esta vocación especial que tienen los «educadores ignacianos». ¡Ya sólo con eso ha merecido la pena encontrarnos!
Lecturas ignacianas que pueden interesar a un profesor novel:
